Habilidades del Siglo XXI

COLLAGE

HABILIDADES DEL SIGLO XXI

"La inclusión educativa, se define como un proceso de responder a la diversidad de necesidades de todos los alumnos a través de prácticas en las escuelas, las culturas y las comunidades, reduciendo así la exclusión dentro de la educación" UNESCO

Esta definición nos ayuda a entender el papel que desempeña la escuela inclusiva del siglo XXI. Una escuela que cimienta sus bases sobre tres ejes principales LA EQUIDAD, LA COOPERACIÓN Y LA SOLIDARIDAD que, en conjunto, buscan construir un entorno social incluyente, facilitador del proceso de enseñanza - aprendizaje por medio de un modelo pedagógico que pugna porque cada alumno reciba una enseñanza personalizada, en función de sus características e intereses particulares.

La perspectiva de la escuela inclusiva, define de la escuela integradora, que busca superficialmente insertar en el aula, alumnos con necesidades educativas especiales y discapacidades físicas, sin atender en el fondo, sus necesidades particulares.